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上饶县第二小学开展课堂教学改革“学习方式”考核活动
2019-10-09 17:34:20    来源:中国江西网
编辑:肖文忠    作者:林仁、徐宁女
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  中国江西网/上饶头条客户端讯 通讯员林仁、徐宁女报道:携一缕秋的芬芳,奏一曲炽热激情的欢歌,上饶县二小教师的工作热情把秋的烂漫浓厚地渲染。为进一步提高教师的教学业务水平,深化课堂教学改革,自九月中旬以来,黄良清校长带领副校级领导亲自参与活动,利用为期两周的时间,深入各年级课堂听课,对全校一百七十余名教师在课堂中“学习方式”的运用进行了专项考核。

考核活动现场(林仁 摄)

  此次考核活动共涉及语数英、音体美、科学、道德与法治等八个学科的一百七十多名教师。每位教师认真备课,态度勤恳,反复磨练,呈现了一堂堂各有特色的课堂教学改革“学习方式”考核汇报课。

  考核以年级组为单位,任课老师通过展示一节课,来体现学习方式四项基础在课堂上的灵活应用。各考核小组的评委们本着公平、公正、公开的原则,和校级领导一起走进课堂,针对教师在约定、单元组、表达呈现、板卡的使用等方面的表现综合评分。

  在考核现场,每一位教师都尽情演绎着自己独特的教学风格,每一个教学环节都设计的井然有序,教学内容精彩纷呈,表现出老师们扎实的教学功和娴熟的教学技能技巧。

考核活动现场(林仁 摄)

  课堂上,教师的一个手势、一个约定、一个微笑,与学生产生了强烈的情感共鸣,使课堂的氛围既轻松又和谐。

  在单元组学习中,有的采用4人组,有的采用6人组,学生小组分工明确,能针对老师提出的问题进行分析,交流,自信大方地展现自我。

  在语文课堂上,老师们带着孩子们和“主题阅读”美丽相遇,精心设计美读,呈现美读,适时地运用“一主两翼”教材进行教学,不少教师还充分利用板卡这种独到的学习方式让教学更具实效。

  考核结束,考评教师与授课教师进行相互沟通交流,每位授课教师也结合此次活动展示的课堂进行了教学反思。各考评小组还将利用第六周各学科教研活动时间对本次考核进行总结点评。

  所谓实践出真知,通过这次考核活动,教师们发现了自己教学的优势与不足,并及时调整与改进,进一步明确了教学方向,从而有效促进自身专业素养的提升。

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