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铅山县河口四小开展送教活动
2019-11-28 15:57:10    来源:中国江西网
编辑:吴温火    作者:佚名
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  中国江西网/上饶头条客户端讯 学校发展的动力不仅源于内部教学钻研,也需“走出去、请进来”。为拓宽教研渠道,增加教师切磋交流教学技能的机会,切实提升教师教学业务水平,河口四小诚邀铅山县实验小学莅临送教,11月26日下午,铅山县实验小学校长林建华、副校长王雪琳,携实验小学教研精英团队倾情为河口四小的老师传经送宝。

老师们在切磋交流教学(图片均由河口四小提供)

  徐海正老师,是铅山县小学数学名师,曾荣获国家、省、市、县各级教育教学奖项,他带来的是五年级上册《植树问题》。课堂上,他举止大方,幽默风趣,眼睛里闪烁着教师的智慧与光芒,孩子们很快地接受了这位并不熟悉而又亲切的老师。

聚焦数学《植树问题》

  教学过程中,他设计新颖,由猜手指游戏让学生在玩中认识“间隔”;例题的探究,他化繁为简,让学生大胆猜测然后进行验证;他勇于创新,学生在掌握“一端不栽”后徐老师再变例题,孩子们融会贯通顺势理解另外两种情况“两端要栽”“两端不栽“,实现高效课堂。课堂上徐老师总会在恰当的时机渗透情感教育,真正做到”教书育人“。

    小学低段绘本阅读教学指导课是河口四小的教师接触较少的课型,实验小学熊竹青老师就为该校教师呈现了一堂很好的示范课。《猜猜我有多爱你》是一篇充满爱的绘本故事,熊老师依据一年级学生的学情特点,从猜谜导入,以讲故事、提问题的方式引领学生走进文本,在“一听一答”中潜移默化地培养孩子倾听、思考、想象和规范表达的能力。

绘本阅读《猜猜我有多爱你》

  当熊老师问:“小兔子对妈妈的爱有多少?”可爱的孩子们在尽力张开手臂、跳一跳等表演中真切地说:“我的爱有这么多、这么多!”这一情境教学的设计,充分关注了人文教育,让孩子们真正走进了绘本,学会了用语言、动作等方式感受爱、表达爱。

  数学评课、研讨会课后,河口四小数学组老师们对徐海正老师的课不约而同地给予了点赞,均表示受益匪浅。大家进行了畅所欲言的交流,并就教学中遇到的问题向章丽萍主任、徐海正老师请教,两位老师耐心细致地做了解答。

评课、交流环节

  语文评课、研讨会在多媒体教室里,语文组的评课也是气氛热烈,四小语文老师们本着学习的态度,对熊竹青老师的这节课给予了高度评价。熊老师给河口四小研究低段绘本阅读教学带来了新的启发和思考。

语文评课、研讨会

  实验小学徐嫣主任关于“两读一写”的经验分享,又给我们呈现了一些好的经验和做法,整个交流活动在轻松、热烈的氛围中结束。

  本次实验小学的送教活动,给四小教师提供了一个很好的学习平台,有效地促进了与兄弟学校的交流和了解,为四小教师专业化水平的提升架起了成长的阶梯。

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