中国江西网上饶频道
集团报刊江西日报 信息日报 江南都市报 新法制报 大江网 新参考文摘 赣商杂志 都市家教 报刊精萃 地市频道南昌 九江 景德镇 萍乡 新余 鹰潭 赣州 宜春 上饶 吉安 抚州
您当前的位置 : 大江网(中国江西网)  >  上饶频道  >  文化教育
如何激发孩子学习主动性、 如何与青春期孩子沟通……
寒假“神兽”出笼 家长如何应对?
省城教育专家为你支招
2021-02-07 10:37:30    来源:大江网
编辑:吴温火    作者:谢立志 李巧 吴玉婷 陈富裕
字体:   | 上饶论坛 | 评论(
新闻热线:18079301335 监督电话:18679326699
上饶新闻热线:18079301335 0793-8219110 网上曝料QQ:1500574292 站长:翁龙贵(18679326699 )

  “神兽”们已经放假多日,但放假在家孩子的学习状态,成了假期家长们头疼的事情。一放假孩子就失去了学习动力,变得贪玩不爱学习。那么,如何激发孩子假期的内在学习动力?

  所谓内在动力,指的就是做事的动力来自于自身。如果孩子能以足够的内在动力来面对学习,就不再需要父母时时刻刻监督,也可以真正从学习中获得乐趣。那么,家长为此应该做些什么?

  2月4日,江南都市报全媒体记者就此采访了3位教育专家。

  文/谢立志江南都市报全媒体记者李巧实习生吴玉婷陈富裕

  如何激发孩子学习动力成家长“难题”

  “每天就知道玩手机,叫他看书也不看,说多了还嫌我烦,我不知道该拿他怎么办了!”家住省城西湖区的胡女士,孩子放寒假没多久就被弄得无可奈何。她告诉记者,孩子正在读初二,成绩排在班级中下游。平时孩子晚饭后第一件事就是躺在沙发上看手机,家人催促后才会去做作业。“马上马上,再玩两分钟”,成了孩子的口头禅。“现在放寒假了,他更不愿意学习了。”

  胡女士说,她的孩子在寒假日常就是待在家里玩手机或者看电视,问其寒假作业的进度,他只会搪塞胡女士,让她不要担心。胡女士试图鼓励孩子外出活动,也遭到拒绝。孩子再有半年就要升初三了,可目前的学习状态实在令胡女士担忧。

  同样为孩子学习苦恼的还有“80后”宝妈徐女士。徐女士的女儿在小学期间成绩优异,乖巧懂事,一直是亲戚朋友眼中的模范生。可是,自从上了初中,成绩就不稳定,甚至有所下滑,这让徐女士很是着急。为了让女儿继续保持优异的成绩,徐女士采取了各种办法:双休日报辅导班、寒假补习班、课外练习、不允许玩手机和电脑……一段时间下来,不仅孩子的成绩没有任何提高,母女之间还常常发生矛盾。“如何能提高、激发孩子的学习动力,目前是最困扰我的问题。”徐女士说。

  “学习成绩上不去,学习态度不端正、热情不高……”诸如此类的问题不仅困扰着胡女士和徐女士,还困扰其他中小学生的家长。连日来,多名家长向记者表示,孩子学习动力不足让他们十分着急,可一味地批评和催促不仅收效甚微,往往还适得其反。

  究竟如何才能提高孩子的学习动力,激发他们的学习兴趣呢?

  南昌市第十九中学副校长付红新:

  选择最适宜孩子的教学内容和方法

  对于如何提高、激发孩子的学习动力,南昌市第十九中学副校长付红新给出了自己的建议。他表示,提高、激发孩子的学习动力,需要找到合适的学习载体,把学习主动权交给孩子,做到活动引导、科学探究、有效反馈。

  首先,家长要给孩子找到合适的学习载体。在小学阶段,活动是孩子们最好的学习载体和动力,让孩子们所有的感官和知识的积累都调动起来。“动”,指的是要让孩子们动起来,跃跃欲试,一个人动,一片人都动起来。这就需要精心地设计活动的内容,激发孩子们的学习动力。同时,要把主动权还给孩子,要让孩子们自主探究地学习。激发孩子持久的学习动力,需要教师、孩子、家长共同研究,共同思考,共同感悟,共同成长。家长还要给予孩子及时的正向激励和反馈,这可以内化为孩子们恒久的学习动力。此外,居家生活学习还有最重要的一点是,家长要结合自己孩子的特点和家庭的实际情况,在老师的帮助和指导下,让孩子制定自己的日程安排。要相信孩子们的潜力是无限的。不管教育的形式如何变化,教育的本质以及核心都不会改变。

  “在互联网时代,学习知识和寻找知识,都已经是再简单不过的事情了。因此,家长要选择最适宜孩子的教学内容和方法,只有自主、探究式地学习,才是孩子们学习永久的动力。”付红新说。

  南昌师范学院教育学院院长张劲松:

  学会这三点可激发孩子的学习热情

  针对家长们的困惑,南昌师范学院教育学院院长张劲松表示,中小学生受同伴和环境的影响较大,假期缺乏老师和家长的监督,容易产生懈怠、放松的心理。针对这个问题,张劲松给出了三点建议。

  一是让孩子组团学习。家长可以让孩子跟同龄人一起进行学习,并固定学习的时间和计划,学习结束之后,让孩子们相互督促,相互检查,用伙伴之间的力量来帮助孩子学习。

  二是培养孩子动手实践的能力。假期在家,家长可以带孩子多进行户外活动,激发孩子探索世界的兴趣。针对小学低年级的儿童,家长还可以跟孩子一起动手制作教具,或者购买百数版等工具来辅助孩子的学习。张劲松表示,要培养孩子的学习兴趣,一定不能局限在课本的知识中,要尽可能多地为孩子提供动手实践的机会,丰富学习的方式方法,让孩子在实践中爱上学习。

  三是让孩子自主学习,并设置激励机制。家长要给予孩子学习方面的自主权利,不要让孩子处在完全被动的状态。家长可以提示孩子需要完成哪些学习任务,但不要过多干涉,让孩子自行制定学习计划和安排。在孩子完成任务之后,再给予孩子适当的奖励,张劲松强调,这种奖励不一定是物质的,有时精神上奖励更能引起孩子的兴趣。让孩子收到正向的回馈,才能更好地激发其学习的热情。

  南昌师范学院学前教育教研室主任李欢:

  倡导民主式教育举行家庭座谈会

  “家长与孩子的沟通方式,是一个重要的环节。”南昌师范学院学前教育教研室主任李欢认为,“关系优先于教育,亲子关系就好像是一棵树的根,没有根的话一切都无从谈起。尤其是在青春期的孩子,家长更应该了解如何与他们沟通。激发孩子的学习动力,家长的沟通是关键。”

  李欢说,青春期往往是孩子自我意识旺盛的时刻,家长一定要承认孩子的自主意识,不要认为孩子是家长的附属品,要给予孩子们足够的尊重。家长在跟孩子沟通的过程中,要少使用祈使、命令的语气,多使用建议、商量的方式,通过塑造正面或负面榜样的方式让孩子认识到问题的所在。

  李欢表示,现在更加倡导民主式教育,要与孩子进行平等的对话。例如,可以按期在家中举行家庭座谈会,这是进行亲子沟通、推进亲子关系很好的选择。在座谈会上,家长和孩子可以畅所欲言,总结一段时间内彼此的优点和不足,向对方提出建议或表达感谢与赞赏。

    此外,跟正处在青春期的孩子交流,一定要特别注意方式方法,家长不要一味地用高姿态去对待自己的孩子,如果只知道批评、打压孩子,让孩子处于一个高压状态,很容易引起孩子的强烈反抗。“家长与孩子有一个良好的沟通交流,不仅可以激发孩子的学习动力,更可以让孩子健康快乐地成长。”李欢说。

 

订江西手机报:电信、联通用户发短信JX到10626655,移动用户发短信JXB到106580009,3元/月
相关新闻
网友留言
点击排行