大江网/大江新闻客户端讯 通讯员刘建伟报道：为进一步丰富课堂形式，提高学生善于探究、敢于创新、勇于实践的生物科学精神，让学生在活动中了解生物知识、喜爱生物学，充分培养学生对生物学习的兴趣，促进学校生物教学质量的发展，5月20日，广信二中高一生物组在润泽楼二楼会议室进行了创意生物模型制作与展示活动。

　　此次活动旨在通过亲手制作生物模型，让同学们进一步走近生物学，感知生物各种各样精细而完美的结构，理解各种结构平凡而神奇的作用，进而帮助学生系统地、完整地学习和理解新知识。

　　生物模型制作活动吸引了学生的关注，学生参与积极性很高。此次比赛中学生在材料的选取上呈现了多样化，包括利用超轻黏土、橡皮泥、扭扭棒、各色卡纸、废旧塑料吸管等，模型的类别上也形式多样，例如动、植物细胞，DNA双螺旋结构、T2噬菌体、伞藻嫁接与核移植、流动镶嵌模型等。活动中，同学们用直观的形象表达了抽象的、微观的生物结构，用看得见的材料制作出看不见的微观结构，让生物世界的奥秘不再神秘。最后，选取部分优秀的模型，让学生进行展示并发表制作过程的感想，同时对各班模型作品进行评选和表彰。

　　通过此次生物模型设计制作与展示评比活动，学生体验了从学习结构的理论知识——思考模型的三维结构——选材动手制作模型——对模型进行修正的学习过程，实现了由理论到实践的知识升华，培养了学生的科学思维，促进了学生生命观念的形成，对学生后续的学习和思维有极大启发作用。